ОШ "Филип Филиповић"

Ученици Лена Стевановић VI/1 и Реља Гојковић VI/4 учествовали су ове године у међународном такмичењу „Willkommen“.

Лена је освојила је 1. место и у прелиминарном и у финалном такмичењу из немачког језика, а Реља 2. место у прелиминарном такмичењу из немачког језика.

видео

Организатор такмичења је немачко-аустријски културни едукативни центар „Willkommen“, који већ 9. пут организује такмичење из енглеског, немачког и француског језика.

Поштовани, неколико важних информација пред почетак другог полугодишта школске 2021/22 године.

* од понедељка 24.јануара 2022.године. први модел организације наставе (непосредан рад са целим одељењем у школи) важи за ученике првог, другог, трећег и четвртог разреда.

* други (комбинован) модел ће се примењивати од 24.јануара 2022.године. за ученике петог, шестог, седмог и осмог разреда.

Одељења се деле у две групе.

* понедељак, среда и петак радне недеље (24.1.- 28.1.22.год.) долазе ученици А групе, док у уторак (25.1.22.год) долазе ученици Б групе.

* ОБАВЕЗНА је употреба заштитних маски за све запослене, ученике и трећа лица све време током боравка у школи.

Ношење заштитних маски је обавезно од момента уласка у двориште до напуштања школског дворишта.

* часови трају 45 минута, и ради се по постојећем распореду.

* прва смена (пре подне) ученици старијих разреда
друга смена (после подне) ученици млађих разреда

СРЕЋАН НАМ ПОЧЕТАК ДРУГОГ ПОЛУГОДИШТА.

Ове године, у оквиру обележавања Дана школе, обележили смо и дане демократије. Бавили смо се темама Демократија у породици и Демократија у школи.

Родитељи имају важну улогу у усмеравању своје деце, па смо одлучили да и њих укључимо у активности .

Задатак је био да родитељи са својом децом направе презентацију на тему "Демократски живот код куће".  У презентацијама су  представили своју породицу. Писали су о стиловима васпитања, подели послова у кући, одлучивању, заједничком провођењу слободног времена, решавању сукоба, подршци у учењу, коришћењу и понашању на интернету. Тиме су обухватили све четири демократске компетенције : сарадњу, емпатију, одговорност и критичко мишљење.

Родитељима је ова активност била веома занимљива. На један други начин приступили су анализи у којој мери се њихови  односи у породици заснивају на демократији.

У изради презентација користили су  ИКТ алат - thinglink i powerpoint.

У овим активностима учествовали су родитељи 2/2, 4/4, 6/2 и 6/4

https://www.thinglink.com/scene/1508797460393230339

Живот у кући

Ученици Јелене Драговић истраживали су занимљивости о страним језицима и то показали путем  електронских и ликовних пројеката и кроз песму. Погледајте део њихових активности у видео запису.

Филипови писци и ове године вредно су смишљали стихове и прозу поводом конкурса за Дан школе. Представљамо вам њихове радове, а најбоље очекују награде!

Урош Вукашиновић, 7/2, "Границе не постоје. Што више сањаш, даље досежеш", 1. место

Софија Бекрић, 7/3, "Не учимо за школу, него за живот", 2. место

Аријана Милетић, 5/4, "Не учимо за школу, него за живот", 3. место

На Калемегдану постоји место које посећују сви они који воле свемир, млади истраживачи, деца и одрасли. У четвртак 4. новембра 2021. године ученици из одељења 6/1 са својим одељењским старешином Јеленом Драговић и наставницом географије Иваном Ђорђевић посетили су Планетаријум на Калемегдану. Циљ посете био је упознавање ученика са местом у коме никада неће бити ближе звездама у сврху развијања вештина стечених на часовима географије. У оквиру пројекције која је трајала непуних сат времена, ученици су сазнали најзанимљивије детаље о сазвежђима, звездама које пулсирају и о изгледу неба на различитим географским ширинама. Били су у прилици да посматрају небо које се врти изнад њихових глава, звезде које сијају и да их на тренутак додирну. За само неколико минута, звездано небо се завртело па су ученици научили како да се оријентишу помоћу звезде Северњаче. Тиме је завршено путовање кроз свемир у невероватном и незаборавном „звезданом биоскопу“.

О утисцима са звезданог путовања говоре лица ученика са фотографија.

Приказивањем филма у којем су учествовали наши ученици прославили смо Дан наше школе – 62 година постојања и успешног трајања.

филм

Истим поводом изашао је и часопис наше школе НОВА ИСКРА.

У петак, 15.10.2021. развијали смо међупредметну компетенцију ,,Одговоран однос према здрављу“ у оквиру пројекта Квалитетно образовање за све, а поводом Светског дана здраве хране, у сарадњи са НВО ,,ГРиГ“. Наша школа је организовала прикупљање здравих намирница. Прикупљену храну однели смо у Центар за заштиту одојчади, деце и омладине. Део намирница су ученици Вршњачког тима припремали и служили ученицима и особљу школе.
На овај начин, сматрамо да смо код деце развијали емпатију, као и бригу за оне којима је помоћ потребна.

Поводом прославе рођендана Европског дана језика драмска секција наше школе са библиотекарком Јеленом Мандић је на оригиналан и занимљив начин путем овог мини филма упутила честитке.Све похвале за: Теодора, Софију, Ђурђу, Иву и Норис.

ФИЛМ

Европски дан језика обележава се 26. септембра. Ова година је јубиларна, слави се 20 година обележавања језичке и културне разноликости. Наш слоган је:

“Данас нам је диван дан,
Европском дану језика рођендан!”

Прослава 20.рођендана  организована је у понедељак, 27.септембра, у просторијама наше школе. Реализоване су разне активности са ученицима у духу прославе рођендана дана Европских језика.
Водили смо рачуна да све наше активности буду у складу са препорученим мерама у циљу безбедности  и заштите здравља. Промовисали смо демократску културу, развијали смо сарадњу, одговорност, уважавање разноликости језичке и културне баштине Европе, дигиталне вештине, радозналост и отвореност. Освешћивали смо ученике о значају познавања и учења страних језика и културе.

Теа Стојиљковић, ученица 62,  је дала идејно решење и направила рекламни плакат за активности поводом обележавања Европског дана језика.

Поводом Европског дана језика ученици 7/2 разреда,урадили су презентације на тему : “ЛАТИНСКИ ЈЕЗИК“

Циљ овог пројектног задатка био је да се укаже на порекло, значај и примену латинског језика у хемији и другим наукама. Ученици су кроз задатке показали истраживачке вештине, аналитичност и сарадљивост. Прикупљајући податке и размењујући искуства применом иновационих технологија садржајно су обрадили тему.  Указали су на то: да латински језик није „мртав језик“,већ да је основа многим европским језицима и да живи кроз примену у хемији, биологији, медицини, вететрини и другим наукама данашњег времена.

Презентација 1

Презентација 2